segunda-feira, 17 de junho de 2013

Situação de Aprendizagem: Ler, compreender e interpretar






Nessa Situação de Aprendizagem , desenvolvida nas aulas presenciais do curso Melhor Gestão, Melhor Ensino - Formação de Professores de Língua Portuguesa - 1ª edição 2013, procuramos relacionar uma prática de linguagem com os instrumentos que facilitam essa apropriação, utilizando o gênero conto (para alunos do 7° ano), definindo o objetivo e adaptando a sequência didática as capacidades e dificuldades dos alunos. 



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